辻南っ子の授業の様子～授業ぶらり旅①～

 音楽会を終え、教室をぶらりと見回っていると各学年それぞれ学習にきちんと取り組んでいる姿が見られました。1年生では、漢字の学習が本格的に始まりました。少しずつ難しい漢字になってきて、ドリルを見ながら学習に取り組む姿。2年生では、図工でカッターを使った活動で、使い方から学び作品作りをしています。算数では、かけ算が中盤に入り、九九を覚える学習に入りました。7・8の段で苦戦をしながら唱える練習をする姿。3年生では、のこぎりを使った図工。木材をいろいろな長さに切ってのこぎりの感覚をつかむように練習に取り組む姿。4年生では、栄養教諭との特別活動の学習で「楽しく食事をするための方法」について考える学習をしています。5年生では、算数「平均」の学習のまとめとして各クラス50m走のタイムの平均を出すことに取り組んでいます。この後、バトンパスのロスタイムを算出して体育のリレーに生かすそうです。6年生では、グリーンタイムでSDGsの活動を本格的に始め、お知らせポスターやアンケート、放送などで全校児童に呼びかけるなどの活動を行っています。昇降口にはリサイクル品などを集めるコーナーが設置されています。

　また、教員は学校課題研修の一環として、全員1人1回以上の授業公開を行っています。課題を解決できるような授業を工夫し、それぞれの担当教科で実践しています。放課後は、授業の振り返りでアドバイスをしたり、よりよい授業づくりについて話をしたりしている先生たちです。